幼儿园小班中秋节教案_幼儿园小班中秋节教案设计意图

《幼儿园小班中秋节教案》第1篇：

幼儿园小班中秋教案

【活动目标】：
1．了解月饼是中秋节食品，能观察和感受月饼的种类多样。
2．能用简单的话表达自己的想法。
3．体验与同伴分享月饼的乐趣。

【准备材料】：
- 学生每人一块圆形的月饼（自带或形状相同的）
- 胡萝卜、番茄、青菜等食材
- 水和搅拌器
- 月饼馅料（如蛋黄、水果片等）
- 颜料笔
- 纸袋

【活动过程】：
1．自由观察：
教师先引导学生观察自己的月饼，询问他们看到什么？形状是怎样的？
然后引导他们分享自己的发现。

2．感受月饼的种类多样：
老师用胡萝卜切一块，放入锅中，搅拌均匀。
让学生轻轻 taste，问为什么这样 shaped和颜色。
再拿番茄和青菜做类似实验，告诉学生它们也是中秋节食品，并让他们描述味道。

3．分享快乐：
鼓励学生和同伴一起分享自己的月饼，问他们快乐的原因是什么？

【活动二：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》】

【活动目标】：
1．感受歌曲的温馨氛围。
2．尝试用声音、动作表达自己对音乐的理解。

【准备材料】：
- 音乐磁带和录音机
- 演唱表演节目单

【活动过程】：
1．欣赏音乐：
引导学生听《爷爷为我打月饼》这首歌，询问他们有什么感觉？

2．感受情感：
老师继续播放歌曲，并问学生，这是爷爷为什么要让我们吃月饼呢？你有什么 feelings？

3．表达理解：
让学生用声音或动作表示自己对这首歌曲的理解。

【活动三：做月饼】

【活动目标】：
1．尝试团圆和压扁的方法制作“月饼”。
2．愉快地参与活动，体验成功的快乐。

【准备材料】：
- 水、搅拌器
- 颜料笔、彩纸
- 圆形的纸板或盘子
- 纸袋

【活动过程】：
1．故事引入：
老师讲述一些月饼的故事，比如妈妈做了 many个月饼给家人。这些 delicious的食物是中秋的一部分。

2．观察材料：
教师先介绍所需的材料，然后引导学生观察并讨论它们的用途（例如：胡萝卜、番茄等）。

3．制作方法：
老师示范使用团圆的方法将“月饼”制作出来，并解释如何涂上颜色。

4．尝试制作：
让学生们带着工具一起动手制作自己的“小月饼”，教师巡回指导，帮助他们掌握技巧。

5．欣赏成果：
请部分学生把制作好的“月饼”带到教室“超市”，并展示他们的作品。

通过以上活动，学生们不仅掌握了中秋节与月饼的有关知识，还体验到了合作学习的乐趣！