秋天的手抄报方案（一）

秋天下手抄报方案

为了让校园更美丽、充满生机，每年的秋天都会举办一次手抄报比赛。本次以“追求美，收获爱”为主题，手抄报不仅能够激发学生的爱国情怀，还能培养他们的创作能力和团队精神。

一、活动主题：追求美，收获爱

二、活动时间：20XX年10月8日 — 20XX年10月14日（截止到10月14日前交作品）

三、参赛人员：全体学生，三年级至五年级均可参加。

四、活动目标：通过创作手抄报，让同学们感受到大自然的美丽与力量，培养团队合作精神。

五、活动准备：1. 利用uptonic植物和自然元素进行配色，营造轻松愉快的学习氛围；2. 向老师推荐优秀作品，为比赛提供参考。

六、手抄报制作要求：统一使用8开纸张，内容包括自然景观的描绘，布局要简洁明快，文字清晰易读。

七、活动评比：根据整体美观性和创意性进行评分，最高奖为二等奖，其他奖项按降序排列。

八、作品展示：评选出优秀作品并举办校内展览，鼓励同学们积极参与

秋天下手抄报方案（二）

为了让校园更加绚丽多彩，每年的秋天都会举办一次手抄报比赛。本次以“追求美，收获爱”为主题，手抄报不仅能够激发学生的爱国情怀，还能培养他们的创作能力和团队精神。

一、活动主题：追求美，收获爱

二、活动时间：20XX年10月8日 — 20XX年10月14日（截止到10月14日前交作品）

三、参赛人员：全体学生，三年级至五年级均可参加。

四、活动目标：通过创作手抄报，让同学们感受到大自然的美丽与力量，培养团队合作精神。

五、活动准备：1. 利用uptonic植物和自然元素进行配色，营造轻松愉快的学习氛围；2. 向老师推荐优秀作品，为比赛提供参考。

六、手抄报制作要求：统一使用8开纸张，内容包括自然景观的描绘，布局要简洁明快，文字清晰易读。

七、活动评比：根据整体美观性和创意性进行评分，最高奖为二等奖，其他奖项按降序排列。

八、作品展示：评选出优秀作品并举办校内展览，鼓励同学们积极参与

秋天下手抄报方案（三）

为了让校园更加美丽和谐，每年的秋天都会举办一次手抄报比赛。本次以“追求美，收获爱”为主题，手抄报不仅能够激发学生的爱国情怀，还能培养他们的创作能力和团队精神。

一、活动主题：追求美，收获爱

二、参赛对象：四、五、六年级全体学生

三、活动时间：20XX年10月8日 — 20XX年10月14日

四、参赛方式：以中队为单位，每中队限两组（2人一组），由中队主任推荐参加者，并通过培训获得资格

五、比赛内容：手抄报主题围绕“爱绿护绿，我在行动”，要求学生用简练的语言描绘校园美化过程中的每一步努力

六、评分标准：作品内容完整，布局美观，文字表达清晰；设计上有创意，可以结合绘画和排版元素

七、评奖：按作品数量及质量颁发一、二、三等奖，并为获奖者提供奖品

八、展示方式：优秀作品在艺术长廊中展出，激发校园文化的多样性和创新精神