8年级语文作业本答案_8上语文作业本答案人教版答案2020

8年级语文作业本答案改写

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8年级语文作业本答案

，希望给您带来启发!

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一、语文基础知识和运用
(30分)
1.B2.A3.C4.D5.A
6.①相见时难别亦难蜡炬成灰泪始干 ②悠然见南山飞鸟相与还 ③零丁洋里叹零丁留取丹心照汗青 ④都护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰 ⑤在乎山水之间也得之心而寓之酒也
7.(1)鸟类影响着人类的文明;鸟类对仿生学有贡献;鸟是环境的美化师;鸟是环境的捍卫者;鸟是人类的朋友;人类要爱护鸟类，关注鸟类生存危机。 (2分)
8.(1)鸟类影响着人类的文明;鸟类对仿生学有贡献;鸟是环境的美化师;鸟是环境的捍卫者;鸟是人类的朋友;人类要爱护鸟类，关注 birds’s survival crisis.

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二、现代文阅读
(30分)
(一)昔年樱花在

9.无法正确标示所在 (1分);初见时不是特别美和特别高大，但愈开愈美，一年比一年繁茂 (2分);整体上花色鲜明繁茂、树枝粗黑苍劲

。
(10)①运用比喻，将“樱花”比作“粉红色的蝴蝶”，点明樱花的颜色美和形态美，且借助联想，想象樱花随风起舞，使樱花更具动态美，形象生动地写出花朵的繁美，引人入胜。
②运用拟人手法，“呼唤”一词唤起作者对童年美好岁月的回想，且以“暗巷和幽谷”和“黑暗和冷寂”等暗示人生路上的天寒地冻和陋败蒙尘，以此赋予樱花美的深意。

(11)这是“我”人生看到的第一棵樱花，其承载着“我”童年时代与堂哥在阳明山的美好回忆 (1分);在“我”眼中，樱花是春天的感觉，是美的化身 (1分)，象征着我对美好世界和美好人生的探索与追求 (1分);它是“我”人生路上温暖与希望的源头 (1分)。
(12)同意，这是一个精神源头，“碑石”本身就意味着永远矗立不倒，而它其实就是我们内心的“源头活水”，这个人或者事物也许已经不存在了甚至没有存在过，但是他(或者她、它)依然能够源源不断给予我们力量，所以说，这个碑石不必真实存有。

不同意，这个碑石一定要有真实存在，有具体人物或者事物来承载我们内心的精神源头，如：文中的“我”就把自己美好的情感寄托在这棵樱花树上，所以说，一定要有真实存在的碑石。(表明观点1分，观点言之成理即可)

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